Удаленное рабочее место. Что нужно для комфортной работы
02.04.2020
Тема актуальна как никогда, поэтому предлагаем рассмотреть все нюансы на примере решений ErgoFount, представляющих огромную базу креплений и аксессуаров — от простых вариантов «домашнего офиса» до продвинутых рабочих станций для специалистов финансовых рынков, удаленных операторов систем видеонаблюдения и др.
Многозонные маскирующие аудиопроцессоры серии Z
31.03.2020
Создание шумовой завесы Sound Masking, пейджинг, трансляция фоновой музыки и записанных сообщений, в т.ч. по Bluetooth сразу в нескольких независимых зонах, с усилением, эквализацией и лимитированием уровня — все это обеспечивают процессоры Z2 и Z4 от Atlas IED.
Витопарные решения Kramer с поддержкой DGKat 2.0
24.03.2020
Знакомим вас с линейкой удлинителей, конвертирующих HDMI-сигнал в формат DGKat 2.0 для отправки на большие расстояния видеосигналов и двунаправленного питания по одному кабелю витой пары. Здесь и компактные модули, и активные настенные панели-передатчики.
«СНК-С» – официальный дистрибьютор Ecler
17.03.2020
Рады сообщить вам о том, что наша компания стала дистрибьютором Ecler. Продукция испанского производителя хорошо известна у нас в стране: это акустические системы, усилители, аудиоматрицы, программируемые микшеры, транскодеры, DSP-процессоры и акустические материалы.
Встраиваемые розетки и зарядные станции Kondator
12.03.2020
Как театр начинается с вешалки, так и забота о посетителях начинается с порога офиса или приемной. Разместив в зоне ожидания точки питания пользовательских устройств Kondator, вы создадите комфортные условия и начнете общение с клиентом с позитивной ноты.
Поздравления с 8 Марта
05.03.2020
Хотим поздравить милых девушек с приближающимся Международным женским днем! Весеннего вам настроения и солнечных улыбок, оставайтесь такими же молодыми и красивыми! Обращаем внимание, что немного изменился график работы в праздничный период.
Интерактивные доски Optoma в школе и ВУЗе
03.03.2020
Поговорим о тех возможностях и преимуществах, которые открываются при использовании в учебном процессе современного мультимедийного оборудования. Разберем все «подводные камни» на примере кейса по оснащению одного из учебных заведений.
